Что и говорить... удружили, блин! Теперь помимо о-офительной мехматовской программы меня ждёт ещё и руководство такой вот милой группой. По знакомству, млять, старостой поставили... А ведь думала - надо идти на филфак. Никаких подобных неприятных сюрпризов и, самое главное, никаких знакомых... но всё уже - поздно.
А ещё умудрилась то ли простудиться, то ли ещё что и теперь чувствую себя просто "потрясающе". Сегодня даже встречу со своими одноклассниками бывшими пропустила, которых год как уже не видела. Самое главное теперь - не разболеться окончательно и всё-таки хоть наполовину вычухать себя за второй день к 1-ому сентября.
P.S. А вчера полубольная пёрлась на мехмат, в другой конец города, чтобы узнать, что расписание повесили только "прикладникам" и "ИТ-шникам". Сегодня же "в контактах" ушлые прикладники вывесили расписание только для своих групп, остальные, видимо, у них не котируются. Придётся завтра опять на этот Западный час пилить... если только встать смогу... надеюсь, смогу.
Всё так замечательно начиналось... Но не так долго и продолжалось - только вчера узнала, что меня назначили старостой группы... И это при том, что я сознательно всю жизнь уклонялась от этой "большой чести, почётной обязанности и прочее, прочее, прочее"... Теперь в полном ауте. Мало того, что первый курс на мехмате не сахар, так ещё и старостой группы быть... И отказываться совсем неудобно. Это в Лицее я могла выпендриваться вовсю, зная, что мне надо только 2 года продержаться, а потом уйти в другой вуз, а тут не хочется создавать о себе впечатление полной пофигистки...
Мде-е-е-е, и это на все 5 курсов. Кажется, я попала и попала притом конкретно.
Из недавних событий... Сафина таки героиня! После нескольких тяжёлых встреч с трудом, но убрать "свеженькую" китаянку, отдыхавшую двое суток... это настоящий подвиг! Она её настолько вымотала, что Звонарёва за бронзу убрала китаянку влёгкую. И пусть Дементьева выиграла (и выиграла достойно) всё равно неизвестно, кто бы победил, если бы Сафина хотя бы сутки перед матчем отдохнула! Молодцы Сафины - и брат, и сестра! Настоящие борцы!

- Мне необходимо очистить свой разум!
Я в культурном шоке, едва не выронив мороженое, спрашиваю:
- Ты где это услышал? Опять в твоих "Смешариках"?
- Нет, я смотрел "Спанч Боба"!
Я, шутя:
- Давай, давай, Ники, очищай свой разум...
Брат мне на полном серьёзе, бросив "Я его уже очистил", гордо отвернулся и пошёл обратно в комнату. Милые они. И забавные.
Мда, после того как мы поставили кабельное телевидение, мой брат днюет и едва ли не ночует возле телевизора. И смотрит в основном "Николодеон", канал на котором если начнешь смотреть мультики - то твой разум даже очищать не надо будет - он сам самоочиститься. Единственный нормальный мультик, который даже мне частично понравился - это "Аватар. Легенда об Аанге". Так брату он единственный на этом канале и не нравится! Если раньше я считала, что "Спанч Боб" - мировое зло, то теперь для меня этот мультик прелесть по-сравнению с другими мультиками, которые на "Николодеоне" крутят! Там даже у меня, многое за семнадцать лет повидавшей, волосы дыбом встают. Я, конечно, брата стараюсь за уши оттаскивать от телевизора, но, увы, не всегда выходит.
Вообще, конечно, от этого канала вреда больше, чем пользы. Как и от Музтв, и от MTV, и от многих других наших каналов. Но те, по-крайней мере, рассчитаны на взрослую аудиторию, которая может (пусть и далеко не вся) сообразить, что можно и нужно смотреть, а что нельзя. А дети-то этого не понимают, особенно младше 5-6 лет, они включают, видят мультяшные рисунки, смотрят и не понимают того, что это полная ерунда, нередко на детскую психику влияющая более чем пагубно. Счастье ещё, что я за братом присматриваю, родители приглядывают... А ведь некоторые семьи и не думают контролировать то, чем ребёнок занимается, что он смотрит...
Эх, а когда я маленькая была, крутили и наши мультики, и диснеевские... Диснеевские, разумеется, тоже не все такой уж подарок, но в большинстве своём лучше того, что показывают сейчас. Небо и Земля.
В принципе весь вышенаписанный бред текст отразил мои размышления после того, как я краешком глаза посмотрела сериал, который обсуждали мои одногруппницы, называющийся, кажется "Женщина без просмотра". Из просмотра нескольких отрывков я поняла, что поговорка "дуракам везёт" - явно концепция этого сериала, как и ряда других фильмов/книг и т. д. Впрочем можно название этой "концепции" убрать и сказать просто, что главным положительным героям невероятно, сказочно, нереально везёт. Чтобы мне с такой завидной постоянностью здорово везло.^___~
Нет, другая моя подруга практически не изменилась, и если учитывать, в какой колледж она поступила, то ей просто можно продолжительное время аплодировать стоя. Большинство поступило либо по блату, либо за деньги, опять же большинству ничего в плане знаний от колледжа не надо. Поэтому, когда подруга рассказывала, как у них лекции и практики проходят, у меня волосы на голове едва ли дыбом не становились. Наша лицейская директриса давно бы наверняка поувольняла бы преподавателей и расформировала бы самые ретивые группы. Так что детки там учатся милые, которые уже хорошо знакомы с алкоголем, сигаретами, ночными тусовками и прочими "жизненными радостями". В принципе подруга молодцом держится, что на поводу не идет. И даже более того - мечтает поскорее закончить колледж и оттуда смыться. Я её прекрасно понимаю - я с нетерпением 2 года ждала окончания Лицея, а ей ещё год в колледже учиться. Да и обстановочка у них совсем не та, что у нас...
Ещё две моих подруги - сёстры - уехали поступать в МГУ... Надеюсь, поступят. Они и так девчонки хорошие - так ещё целый год с репетитором вкалывали, он их специально натаскивал на уровень МГУ и на сложные задания ЕГЭ. Ну, надо сказать, у них балл по ЕГЭ по математике очень высокий - у одной 81, у другой - 86, в прошлом году это были бы 88 и 93 балла. И у обеих медали: у одной золотая, у другой серебряная - в нашей конкретной и обстоятельной математической школе... Думаю, с такой подготовкой они должны поступить...
А суть происходившего сегодня в том, что практически две недели назад, после того как мы подали документы, дедушка (который работает, кстати, на мехмате) сказал, что не было смысла подавать на "механику" и "математику", на которые в этом году низкий конкурс и, соответветственно, туда поступают не особо сильные дети. Сказал, что лучше бы мы подавали на "прикладную математику" приорететом - самую популярную специальность на мехмате и на "механику". Возможно, это и правильно. Пусть я не люблю самые раскрученные специальности на любых факультетах (из-за часто срабатывающего принципа - шуму много, толку мало), но если самые сильные в этом году идут только на "прикладную", то мне, конечно, лучше оказаться среди сильных "прикладников", чем среди слабых "механиков" (пусть даже специальность хорошая) и "математиков". Но блин! Мог бы дедушка раньше об этом сказать, а не после того, как я подала заявление? Это, видимо, у нас семейное. Всегда так - кто-нибудь из семьи начинает выкладывать информацию в процессе какого-либо дела или, что ещё "веселее" - в конце!
В общем, сегодня поехали подправлять заявление. Народу там был было видимо-невидимо (предпоследний день подачи заявлений давал о себе знать), и мы с мамой решили забить на всё и поехать домой. Но потом увидели в холле экран, показывавший конкурс на специальности факультетов ЮФУ, и ужаснулись тому, потому что конкурс на механику составлял 0, 32. И пошли всё-таки и подали приоритетом на "прикладную". В крайнем случае, можно будет в любой момент превестись на "механику", если захочется. Сделали всё быстро только благодаря маме, потому что она решила выяснить, и оказалось, что в приёмном кабинете скучала женщина, как раз ответственная за переподачу заявлений. Я бы до такого не додумалась и стояла бы час, а только потом бы об этом узнала.=)
Теперь буду волноваться... "Прикладная" - специальность полегче "механики" (и похуже), но намного престижней, и конкурс туда выше... Теперь бы ещё не пролететь... Хочется всё-таки, чтобы было право выбора...
Зато встретила на физфаке бывшую одноклассницу, с которой почти 2 года не виделись. Оказалось, что она уже как-то отучилась первый курс на экономфаке ЮФУ (в то время, как все учились в 11-ом!!!) и собирается подавать ещё и на психологический факультет ЮФУ. Честно говоря, не пойму, как ей так лихо удалось проскочить 11-ый класс, тем более не в каком-нибудь филиале, а в таком университете, как ЮФУ. Но, впрочем, у неё папа неплохое место занимает в одном из городов области, может, как-то и вытащил... Но в любом случае, встреча была приятная, мы неплохо пообщались, да и раньше у нас с ней были хорошие, почти приятельские отношения...
А также плюс, что купили с мамой донельзя симпатичные ободки для волос - по два каждой. Помнится, я их носила только в далёком детстве и после этого стойко считала, что они мне не идут. Сегодня разубедилась.=) Да и вообще - такая вещь летом полезная!
На выпускной в Лицее 23 июня не пошла. Да я, в принципе, сказала об этом ещё зимой, только все начали убалтывать: "Как же так - не пойти! Выпускной же один единственный раз в жизни!" На это я преспокойненько отвечала, что у меня в жизни их уже было два (первый - в начальной школе, где было только 3 класса, второй - в средней, в 9-ом классе, причём вполне полноценный), и к тому же, я надеюсь закончить 5-ый курс.=)
Честно говоря, мне туда ни капли идти не хотелось, своей компании я в Лицее не нашла и людей близких мне по духу тоже. Да и вообще в Строительном Университете, в Строительном Лицее совершенно не моя обстановка и не мои люди. Да, в Лицее было много хороших, доброжелательных и приятных людей, практически со всеми у меня были нормальные отношения, но... видимо, уж так сложилось! Поэтому попытки повлиять на меня с аргументами вроде "Ой, там будет салют, там будет такая еда, а ещё пирамидки с шампанским", честно говоря, особо не убедили, даже напротив - настроили ещё больше против "выпускного мероприятия". Зачем насиловать свои чувства? Я и так переступила через себя, "поприсутствовала" на "Последнем звонке". Ощутила себя в полной мере чужой на этом празднике. Потому что когда все начали обниматься, а девчонки заливаться слезами на плечах друг у друга и говорить о том, что они бы ещё поучились годик-два в Лицее и не бросали лицейскую жизнь, я стояла в стороне и не могла поверить, что наконец-то прошли два года, и всё это закончилось. Даже приходилось себя сдерживать, чтобы не разулыбаться в такие торжественно-печальные для остальных минуты. Даже в 9-ом классе было намного грустнее уходить из школы, чем сейчас. С моей предыдущей, 28-ой школой, было много было связано событий, воспоминаний. К тому же, там учились две мои лучшие подруги, и весь класс под конец был действительно единым и неделимым, дружным коллективом (а это, ой-ей, какая редкость!). Как видите, я не примерная патриотка своего Лицея.=) Потому что восторг от того, что мне не придётся там больше учиться не имеет границ.
Но, конечно, что нельзя не признать, Лицей в три раза сильнее моей предыдущей школы, и, конечно, многому я научилась во время пребывания в нём, в особенности:
1) Работать и учиться по-настоящему. Ставить перед собой цель, упираться, напряжённо работать над её достижением;
2) Находить общий язык даже с людьми, противоположными по мировоззрению и интересами (впрочем, над этим не мешало бы поработать и ещё);
3) Подготовилась частично к университетской обстановке. Научилась частично халявить неважные предметы и делать упор на основные, нужные и полезные для меня;
4) Улучшила намного умение выступать на широкой публике. Конечно, этому я должна быть благодарна Елене Николаевне - нашей преподавательнице по введению в специальность;
5) Значительно улучшился вкус в одежде, украшениях и т.д. Да и стиль, собственно, тоже улучшился. До прихода в Лицей я называла свой стиль в одежде спортивным (а мама ехидно называла "оборванцы 21-го века" и постоянно таскала джинсы и кроссовки. Здорово, конечно, повлияла и наша Лицейская форма - то, что носить джинсы и кроссовки было категорически запрещено - и ещё одна моя одногруппница, очень приятная - настоящая аристократка с очень изящным и стилем и вкусом. Я у неё, честно говоря, скрыто училась.=) И первые несколько месяцев стоять рядом с ней было нестерпимо стыдно, потому что я действительно чувствовала себя "оборванкой 21-го века". Так что большое спасибо ей и *сквозь зубы и весьма неохотно* администрации Лицея.
Но я ни за что в ближайшие n лет не надену белую блузку с чёрной юбкой или чёрными брюками... Достаточно надо мной в Лицее поиздевались. Шутка ли, на каждое мало-мальски серьёзное мероприятие надевать этот кошмар!
Думаю все события в одном посте не уместятся, поэтому напишу сюда всё о успехах (и неуспехах) в поступлении и учёбе, а там уж обо всём остальном. Далее будет следовать немаленьких размеров «отчётик», так что… я предупредила.=)
В первую очередь, должна упомянуть, что писала выпускной экзамен 0-го курса (фактически – подкурсов) на мехмат 27 апреля. Решила – то всё. Но здорово сбило с толку то, что из пяти заданий одно было на доказательство (а доказательств я вообще не ожидала) и два последних довольно убойных – алгебра (логарифмы) и геометрия (стереометрия – пирамида). Решила-то я всё, но логарифмическое неравенство решала долго и упорно очень сложным способом (на четырёх больших листах черновика расписывала, естественно, с перерешиваниями) и в силу своей бестолковости и недостатка математической дисциплины не увидела более простого способа, хотя ответ в итоге получила правильный. Геометрию я, к своему удивлению, решила, но уже в самом конце сделала такую идиотскую ошибку, за которую мне должно быть ещё очень и очень долго стыдно. В самом конце, когда находила объём (в цифрах) и уже всё для него нашла, я не умножила на одну треть, хоть и до этого написала, что объём пирамиды равен одной трети площади основания, умноженной на высоту. За геометрию с меня сняли немного (в силу верного хода решения), а вот за нерациональное решение неравенства – прилично. В результате – получила из 20 баллов – 14 и из 150 мест заняла 45-ое. Решило начальство мехмата льготы при поступлении раздавать с 13 баллов включительно, поэтому я прошлась по краешку. Но тем не менее…
ЕГЭ нас всех, конечно, поразило. Особенно, по русскому. И для меня в частности. До ЕГЭ мне русистка устроила разнос. Я реально претендовала на пять в году вместе с некоторыми другими учениками группы, причём русский знала всё-таки получше их. Даже если ненамного, то всё равно получше. Но именно у меня русистка потребовала тетрадь с областью «С» и заявила, что я пишу не так (не по шаблону), и мне много баллов за сочинение не дадут, и вообще в году она поставит мне 4, но в аттестат 5, если я напишу ЕГЭ на 5. В результате те «золотые детки», которым она вывела пятёрочки и на которых так надеялась получили 67, 68, 69, 70 вторичных баллов (а 5 начиналась с 72), а я получила – 75 вторичных баллов, 53 из 60 первичных. Конечно, ненамного больше, но сам факт… За сочинение получила 16 из 20 баллов (ну, не идеально, но нормально), в «В» ни в чём не ошиблась, в «А» - в «А1» и «А30». В «А30» я знаю, что ошиблась, а вот в «А1»… одолевают меня сомнения… Там такой вопрос… ну, для вообще отвратно знающих русский язык, так что наверняка он не так отсканировался. Хотя и я вполне могла от волнения крестик не туда, куда надо поставить… Ладно, чёрт с ним. Русский для поступления мне не нужен, а я свою 5-ку получила и довольна. По-крайней мере, тем, кто недополучил до 5-ки несколько баллов сделали одолжение (как моей подруге Алисе, получившей 70 баллов) и поставили в аттестат 5, а мне одолжения не делали, а поставили честно заслуженную оценку по честному уговору. В результате по русскому в Лицее я на 4-ом месте, двое девчонок из 23-ей сделали меня вчистую (у них 87 и 81 балл, хоть за ту, у которой 87, возможно, и проплатили, чёрт его не знает) и ещё девчонка из 22-ой набрала 79 баллов.
По ЕГЭ по математике у меня 3-е место по Лицею, я набрала 73 балла, оценка - 5 (эх если бы на семь баллов в этом году не понизили оценивание, то были бы верные 80 баллов). Даже на апелляцию подавала из-за «В 6» с Алисой, которая получила 53 балла. Решила-то я «В6» правильно, как и предполагала, но отчего-то, то ли от волнения, то ли из-за своей потрясающей невнимательности поставила вместо четвёрки тройку, хоть в ответе получила четверку. Так что 75 баллов накрылись из-за моей «гениальной сосредоточенности и внимательности». Ну, что ж, зато первые два «С» мне оценили по максимуму – в 2 первичных балла, а за «С3», который я начинала решать» дали 1 балл, чему я невероятно рада, ибо параметры, как не крути, не моя стихия. Радости прибавило то, что разобралась я и с функциями, и с задачей, и с одной геометрической задачей из двух в области «В». В общем и целом – тоже неплохо, тем более что обошли меня достойные представители нашей группы – сын нашей «классной», мальчик, который до поступления в наш Лицей девять лет проучился в сильной математической школе (получил 77 вторичных баллов) и ещё один мальчик, который вообще хорошо знает все предметы (получил 75 баллов). Так что по математике наша группа все другие обошла! А наша директриса вообще довольна, потому что в этом году мы по математике на втором месте по району, после той самой сильной математической 5-ой школы, а до этого всегда были на третьем.
Хых, зато сама хорошо написала ЕГЭ, а то предлагали «подстраховаться» и не знаю, чем бы это было лучше… По-моему, ничем…
В апреле была конференция, называлась «Роль предметных знаний в строительной промышленности» (или что-то около того). В общем, моя самая любимая преподавательница - по ВВС (военно-воздушным силам введению в специальность) тогда предложила поучаствовать. Я сначала соглашаться не хотела, а потом всё-таки передумала. Как говорил один российский психолог – если вам что-то предлагают – соглашайтесь – в конце концов, вы всегда сможете отказаться. Я как раз до этого года поступала совершенно по-другому – всё время отказывалась. А в этом году как-то немного прозрела, поняла, что если всё время отказываться, то, во-первых, прекратят поступать как невыгодные, так и выгодные предложения, а, во-вторых, люди просто-напросто могут обидеться…
Ладно, вернусь к тому, с чего начала… Кроме этого, Елена Николаевна ещё предложила выступить на лекции на потоке в десятых классах, так как темой моего экзаменационного реферата были вантовые мосты, а десятые классы как раз тогда мосты и проходили. Я была в лёгком шоке и совсем не лёгком мандраже и хотела поначалу отказаться, потому что выступать в лекционной аудитории и рассказывать в течение пятнадцати минут восьмидесяти с лишним ученикам о мостах не так-то уж и легко. Потом всё-таки я решила принять предложение преподавательницы, ведь надо было когда-нибудь начинать нарабатывать опыт публичных выступлений, да и одну из четырёх пар физик прохалявить было не самым неприятным делом, скорее, даже наоборот ^________~ В общем, я пошла, и «массы» восприняли меня вполне благосклонно. По-крайней мере, тот факт, что в середине моего выступления директриса вызвала преподавательницу на пять минут из аудитории, а я и, что немаловажно, аудитория остались целы, говорит сам за себя. Хых, но на самом деле они себя вели по сравнению с нами в этом возрасте просто как зайки. Если бы у нас препод вышел из аудитории в то время как кто-то, старший всего на год, что-то бы увлеченно рассказывал, то этому докладчику очень крупно бы не повезло! В общем, рассказала всё вполне нормально, реакция зала тоже была нормальной – почти все увлеченно следили за картинками на слайдах (недаром подбирала красивые и с хорошим разрешением ^__^), а большая часть даже порой слушали то, о чём я рассказывала. Конечно, технологией строительства я их не грузила (а в реферате половина этому и была посвящена), рассказала о самых известных мостах, о интересных и забавных случаях, в которых они фигурировали, рассказала о Такомском мосте… В благодарность 10-ые классы мне активненько похлопали, и под аплодисменты я удалилась, тихонько про себя радуясь, что вышла без нервного срыва и, главное, живая. Потом я сказала подруге, что готова ещё раз рассказать что-нибудь на потоке 10-ым классам, лишь бы опять пару физики пропустить. =)
Так что конференция прошла на ура! Мы с Еленой Николаевной ещё добавили что-то вроде исследовательской работы о возможности и целесообразности строительства вантовых мостов и монорельсов в Ростовской области, и потом я всё это рассказала (причём, к удивлению для самой себя, абсолютно не подглядывая в свои листочки-заметки) с демонстрацией презентации. Через неделю на торжественной части нас всех наградили – хых, вручили диплом и шоколадки – и на этом вся эпопея, собственно, и закончилась. Выгоды из этих выступлений я не искала совершенно, но, как оказалось, они сослужили мне хорошую службу. Чуть больше недели назад на последнем экзамене – ВВС (который у меня по выбору) – Елена Николаевна меня расхвалила, сказала, что я и рассказываю классно, и три раза выступала с хорошим докладом – на уроке, перед 10-ми и на конференции - и вообще реферат очень хороший, и пообещала, что вызовет меня и ещё двоих человек только если придут гости из администрации, чтобы показать им самое лучшее, что у нас есть (ей богу чуть не покраснела, хоть в жизни не краснела… но глаза точно не знала куда девать), а если их не будет, то отдуваться будут те, кто ни разу не выступал. В общем, я думаю, ей было известно заранее, что никто не придёт, потому что мне и моим двум одногруппникам она наказала идти отдыхать, отсыпаться и не вздумать ничего учить и повторять. Но мы втроём не поверили и на экзамен пришли во всеоружии, причём Дима ещё на экзамене старательно записывал что-то на листочки. А нас троих вообще не трогали и через двадцать минут отпустили, поставив пятёрки.=)
Так же сдавала рефератом литературу и историю. В общем, это больше фикция, конечно, рефератом могли сдавать предметы только те, у кого в двух полугодиях стояли пятёрки, но всё равно вкратце мы рассказывали о содержании реферата и самое интересное в нём. Я так увлеченно рассказывала об «Истории освоения космоса», в особенности, о лунной гонке между СССР и США, что мне даже единственной из всех выступавших горячо аплодировали. Приятно, конечно, что уж сказать. =) На экзамене по литературе было, как ни странно, очень интересно, даже интересней, чем на конференции. В особенности мне понравилось, как девчонки из 23-ей проработали тему рассказа Евгения Замятина «Мы». Я после экзамена тут же скачала книгу и в тот же день прочитала, хоть до этого, честно говоря, об авторе слышала что-то мельком, а о рассказе совсем ничего.
В общем, выпускные экзамены сданы все, включая и ЕГЭ, больше нам не придётся мучиться с этой «Единой Головной Экзекуцией», как справедливо заметила подруга. В аттестате оценки выставлены: у меня четыре четвёрки – по геометрии и физкультуре вполне справедливые, а по черчению и биологии более чем несправедливые. Ну и чёрт с ними, зато, надеюсь, мне больше не придётся заниматься химией, черчением, биологией… С меня и в школе, и в Лицее их хватило. У меня теперь более насущная проблема – сдавать ли вступительные на мехмат со всеми на общих основаниях. Из проверенных источников мы узнали, что так как я набрала 14 баллов на выпускных экзаменах 0-го курса, мои баллы по ЕГЭ на мехмате удваиваются, и у меня 146 баллов. Что это значит я не знаю, но сказали, что это очень хороший балл, и можно не писать в июле вступительные, ибо людей в Ростовской области, набравших больше 75 баллов – единицы. И теперь вот думаю и размышляю. С одной стороны, конечно, хорошо бы не писать, потому что как бы я не любила математику, меня от неё уже воротит, да и на подготовку сил практически не осталось… И так чувствуешь себя выжатым лимоном, по которому проехался не один товарный состав. А с другой стороны… мало ли что.
Мде-е-е-е, размерчик поста немаленький, мягко говоря… ^___^
Та-а-а-а-ак… смотрю меня чёрт сколько знает времени не было. Никогда я ещё столько на дневниках не отсутствовала столько. И самое главное – время промчалось так быстро, что я наивно полагала, что не так уж давно и писала. Оказалось – очень давно! К дневникам доползти, да что там к дневникам – к Интернету по каким-либо делам, кроме учебных, - было нереально. Не хватало либо сил, либо времени, либо и того и другого в комплекте. За это время столько всего успело произойти, что, чувствую, в ближайшие несколько дней название дневника надо будет переименовывать в «Мемуары Бонни Дэйли» или «Мемуары чёрной пантеры», смотря, что выйдет благозвучней...
Спасибо большое, мои дорогие постоянные читатели, что вы не махнули на меня рукой и не отписались, полагая, что я канула в Лету.=) Надеюсь, больше таких исчезновений не будет, но постараюсь не зарекаться, потому что, если поступлю на мехмат, то… знакомые, учащиеся там, уже нарекают, в общем, веселенькую жизнь во время первой сессии… Но сейчас, летом, полагаю, никуда больше пропадать не буду. По-крайней мере, очень на это надеюсь.
Кстати, приветствую нового ПЧ! Лунари , добро пожаловать! Как нашли мой дневник?=)

Вот... в свободное время (наконец-то оно хоть на чуть-чуть появилось!) нашла на девинарте приятную картинку с Реван "в главной роли". Хоть там указано, что она уже тёмная леди... Но на рисунке она такая молоденькая - ну, максимум - лет пятнадцать. Но рисунок по качеству, конечно, очень хорош. И Реван здесь напоминает лисичку - молоденькая, а уже хитрая и вполне с характером (ну, не могу я воспринять, что ей здесь лет двадцать с лишним).
Вот недавно перечитала уйму рассказов Распутина и Васильева и думала, что уже ничего непрочитанного не осталось. И вот вспомнила про "Архипелаг ГУЛАГ" и "Дети Арбата". И хоть о последнем слышала не самые лестные отзывы, всё равно столько обсуждений вокруг этого рассказа, что интересно прочитать и самой составить своё мнение...
Также что-то уж чересчур (для себя) увлеклась стихами... И в особенности - творчеством Ахматовой. Нет, оно мне и раньше нравилась, но сейчас почему-то вообще зачитываюсь... Хочется купить книжный сборник вместо сборника на мобильнике, но, зараза, все хорошие и крупные сборники столько стоят...
"Отсыпаясь" в последние дни по пять часов я случайно вспомнила прочитанный давно фанфик, где героиня жаловалась, что она спит по семь часов в день. Фанфик не особо интересный, но вот что-то этот момент вспомнился... Хы-хы, семь - это как раз норма, а вот пять - это уж чересчур. А четыре часа сна во вторник перед конференцией - это совсем не здорово. И это мне ещё везёт - некоторые из моих знакомых ещё на городскую конференцию по доброй воле поедут. А эта такая трёпка нервов, что ой-ей...
Кстати, из всей нашей технической группы - 25 человек - на консультацию пришли только пятеро человек, четверо из 22 группы, включая мою подругу по несчастью (технической группе) Алису. А из 21-ой группы только я одна. Только ко второму часу пришли ещё целых два человека из нашей группы. Так что - я самая ответственная, мне судя по всему, информация больше всех нужна... Хотя информация и впрямь была очень полезна, зря наши поленились прийти к первой паре.
Хых, сегодня одногруппник спросил преподавательницу на физике: "А если мы плохо напишем работу по физике, Лицей закроют?" Преподавательница: "И не надейтесь!" Тяжкий вздох с задних парт: "Жа-а-аль!"

На днях читала доклад (вернее, сжала двадцативосьмистраничный реферат до трёхстраничного сообщения) с демонстрацией презентации в лекционной аудитории на потоке перед десятиклассниками. Со мной ещё была одногруппница с докладом о мосте "Виадук Мийо", но она быстро отчитала всё по листочкам и ушла. А я осталась отдуваться - не читать, а именно рассказывать. В принципе всё прошло гораздо лучше, чем я ожидала, десятиклассники почти не шумели(!). Немного переговаривались, когда преподавательница на несколько минут вышла, но негромко. И даже почти все десятиклассники мне поаплодировали... Я в шоке!
Честно говоря, мы были не такие (вернее, я-то
Вот теперь преподавательнице понравился мой реферат (и доклад), и она хочет, чтобы я выступила с ним на Лицейской конференции. Я не против, буду с ней немного подправлять презентацию и доклад. Но согласилась я только для того, чтобы получить опыт в публичных выступлениях перед большой аудиторией. А выигрывать и участвовать в городской конференции, честно говоря, особо не хочется (ведь тогда придётся реально серьёзно готовиться). Ибо математикой надо заниматься. И другими полезными вещами. Как, например, заниматься экзаменационном рефератом по истории "Освоение космоса" (мде, я найду, где упомнить о космосе, даже в учебной программе ) или экзаменационным рефератом по литературе (тему которого я ещё даже не выбрала). А ещё 24-го апреля олимпиада по математике... Ой-ей...
ЗЫ. Такое чувство, что я постоянно пишу в дневниках отчёты о уже проделанной и пока планируемой работе. ^___^ Но я исправлюсь, честное слово.(с) Вот месяца через четыре точно исправлюсь!


Добро пожаловать, E}{ile, располагайтесь поудобнее!^__^ Как меня нашли, если не секрет? Я могу лишь предположить, что по общим интересам - КОТОРу или Neverwinter Nights, так?=)
Доступ к записи ограничен
Ещё на выходных хотела мама купить джинсы, как подарок на восьмое марта, и в результате купили с ней очередные чёрные брюки с жутко высоким поясом... Зато сегодня надела свитер - подарок мамы на предыдущее день рождение, и подарок сестры - ожерелье - и комплимент сегодня только ленивый не сделал... Если уж директриса остановила и сказала, что светлое мне идёт.0_о (Будто я до этого только в чёрном ходила...^ ^)
Зато беда ( в данном случае - экзамен) одна не приходит. Не успел пройти первый экзамен, как за ним последует второй... В среду вступительные экзамены для подкурсников. А я ни черта к нему не готовилась (усиленно, умеренно то готовилась как раз, но к июлю), потому что все считали, что его в этом году у подкурсников отдельно не будет, а будут только экзамены в июле, причём один раз и для всех. А тут такой вот облом...
